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人想知道:好记性不如烂笔头子最早是谁的?那个年代?

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网友匿名网友说:

很早很早以前    也就是古时候刚出现笔的时候       后人全是鹦鹉学舌的了

网友匿名网友说:

应该是苏联领导人列宁说的

网友匿名网友说:

古代啦,哈哈


好记性不如烂笔头故事
网友说:

小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人,并没有( chuí tóu sàng qì),而是努力设法克服这个缺点,心想:别人读一遍,我读十遍还不行吗?所以,每天放学后,别的小孩都出去玩了,他在大声地背诵着课文,坚持练了一段时间后,确实进步不小,他感到很高兴。

有一天上课,老师叫他背诵课文,开始几段背得还比较流利,可一会儿就背不出来了。老师很生气,就用戒尺狠狠地打了张溥的手心,并罚他把这篇课文抄写十遍。

第二天,张溥把抄好的课文交给老师,老师又让他重新背诵,没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。

回家的路上,张溥心想:奇怪,为什么这篇文章会背...


好记性不如烂笔头吗?
网友说:好记性不如烂笔头——课堂笔记 美国心理学家巴纳特(1981)以大学生为被试做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。大学生们学习的材料为1,8oo个词的介绍美国公路发展史的文章,以每分钟120个词的中等速度读给他们听。把大学生分成三组,每组以不同的方式进行学习。甲组为做摘要组,要求他们一边听课,一边摘出要点;乙组为看摘要组,他们在听课的同时,能看到已列好的要点,但自己不动手写;丙组为无摘要组,他们只是单纯听讲,既不动手写,也看不到有关的要点。学习之后,对所有学生进行回忆测验,检查对文章的记忆效果。 实验结果表明:在听课的同时,自己动手写摘要组的学习成绩最好;在听课的同时看摘要,但自己不动手组的学习成绩次之;单纯听讲而不...

好记性不如烂笔头是谁的名言
网友说:中国首位“世界记忆大师”王茂华 这是一本书的名称,很有名的哦,你可以在百科里看一下。

好记性不如烂笔头是什么意思
网友说:就是光凭记忆不如写下来牢靠. 别人跟你说的事,你有再好的记性,也难免有忘的时候,如果你当时写下来,落实成白纸黑字来提醒自己,就不会忘了. 记得给我好评啊

好记性不如烂笔头是谁第一个说的?
网友说:不是叶圣陶第一个说的,古时候就有这句话了,但是偶也不知道是谁第一个说的哦~!嘿嘿,但是只能否定不是叶圣陶第一个说的哦~!

我们经常说“好记性不如烂笔头”,与“任末勤学”中的哪句话类似?
网友说:“好记性不如烂笔头”与《任末勤学》中“观书有会意处,题其衣裳,以记其事。”类似。

"好记性不如烂笔头"这句话对吗???
网友说:对于普通人来说,基本上正确,人的记忆就象是很多抽屉一样,我们记下的东西,会任意的存放在其中一个抽屉中,但是如果需要的时候就需要我们知道存放的具体位置,所谓忘记,就是忘记了放在哪个抽屉里了,这个时候需要一些外在的辅助来帮助我们回忆。这些辅助就是“烂笔头”的作用。所以合理的做笔记是比较重要的,可以辅助记忆。但是辨证的来看,好记性是主要的,因为每个人的记忆容量,和记忆内存(瞬时记忆能力和回忆能力)都不一样,所以起关键作用的是你的记忆能力,笔记做得在多也只是辅助。所以我们需要做的是找到适合自己的记忆方式,而不是片面的说好记性不如烂笔头。