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蒸发操作中为什么提倡“低液面五定”操作?

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网友中传统说:

进行正常均衡生产

网友宏峰2011说:

 蒸发罐按低液面五定操作原则,进行正常均衡生产。即:

 

a)保持各效力(真空度)稳定;                

 

b) 保持各效液面稳定,列管式蒸发罐应按低液位(糖汁沸腾时液面刚好盖过汽鼓管板);

 

c) 保持各效各种阀门稳定;

 

d) 保持进汽稳定;

 

e) 保持各效抽汁汽稳定。


高一化学必修一知识点总结,要经典对于高三更有利 的。。。
网友laishihao说:第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 1.化学实验中,手上不小心沾上浓硫酸应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3;不小心沾上烧碱应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液;洒在桌面上的酒精燃烧,应立即用湿抹布或沙土扑盖;水银洒在桌面上,可洒上硫粉进行回收;误食重金属离子,可服用大量鸡蛋、牛奶等含蛋白质的食物进行解毒;误食钡盐溶液,可服用Na2SO4(不可用Na2CO3)解毒。实验中要做到“五防”:防爆炸,防倒吸,防暴沸,防失火,防中毒。有毒、有腐蚀性的药品取用时做到“三不”,即不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不能尝药品的味道。常见的需要水浴加热的实验有:银镜反应、乙酸乙酯的水解。 2.自然界中的物质绝大多数以混合物...

化学实验基本操作
网友chinayang0034说:1、仪器的洗涤 玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。 2、药品的取用和保存 (1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体l-2mL,固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放人指定的容器内。 (2)固体药品的取用 取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使...

蛋白质的分离方法有哪些?它们各依据蛋白质的什么性质或特点?
网友viphellokitty2说:(一)水溶液提取法 稀盐和缓冲系统的水溶液对蛋白质稳定性好、溶解度大、是提取蛋白质最常用的溶剂,通常用量是原材料体积的1-5倍,提取时需要均匀的搅拌,以利于蛋白质的溶解。提取的温度要视有效成份性质而定。一方面,多数蛋白质的溶解度随着温度的升高而增大,因此,温度高利于溶解,缩短提取时间。但另一方面,温度升高会使蛋白质变性失活,因此,基于这一点考虑提取蛋白质和酶时一般采用低温(5度以下)操作。为了避免蛋白质提以过程中的降解,可加入蛋白水解酶抑制剂(如二异丙基氟磷酸,碘乙酸等)。 下面着重讨论提取液的pH值和盐浓度的选择。 1、pH值 蛋白质,酶是具有等电点的两性电解质,提取液的pH值应选择在偏离等电点两侧的pH 范围内。用稀酸...

化学实验问题:如何将粗盐中含有的泥沙,CaCl2,MgCl2,Na2SO4等除去?写出实验操作步骤并写出相应离子方程式
网友vfhlrnwf说:加过量BaCL2 再加过量NaOH 再加过量NaCO3 过滤 加HCl Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ Mg2+ + 2OH2- =Mg(OH)2↓ CO32- + Ca2+ =CaCO3↓ CO32- + Ba2+ =BaCO3↓ OH- + H+ = H2O CO32- + 2H+ =H2O+CO2↑ 1.3 物质纯度(共2课时) 第2课时 粗盐提纯 、设计思想 1.2《走进化学实验室》学习内容新教材没有安排试剂取用些内容六年级《科学》已经学过使用托盘天平称量、使用量筒量液体体积、使用胶头滴管滴加液体些实验基本要求学生能掌握得好所《粗盐提纯》节课里称量粗盐质量过程复习托盘天平使用、量取水过程复习量筒和胶头滴管使用学生再次学习和动手操作 溶解、过滤、蒸发前课演示实验节课学生学会装配装置且进行操作学习要求进步加强些实验操作也实验考核...

高一化学 粗盐提纯具体步骤
网友beibei__T说:这是我以前看到一个人回答的,似乎对你有用,引用过来的,他的账号在底下……呵呵 一、实验目的 1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能. 2.理解过滤法分离混合物的化学原理. 3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用. 二、实验仪器和药品 药品:粗盐,水 器材:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管, 滤纸,剪刀,火柴,纸片 三、实验原理 粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如: 等.不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法 除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐. 四、实验操作 1.溶解 用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克).用量筒...

半自动生化分析仪工作原理
网友sihanyuan2009说:一、基本结构 (一)按照反应装置的结构,自动生化分析仪主要分为流动式(Flow system)、分立式(Discrete system)两大类。 1.流动式 指测定项目相同的各待测样品与试剂混合后的化学反应在同一管道流动的过程中完成。这是第一代自动生化分析仪。 2.分立式 指各待测样品与试剂混合后的化学反应都是在各自的反应杯中完成。其中有几类分支。 (1)典型分立式自动生化分析仪。此型仪器应用最广。 (2)离心式自动生化分析仪,每个待测样品都是在离心力的作用下,在各自的反应槽内与试剂混合,完成化学反应并测定。由于混合,反应和检测几乎同时完成,它的分析效率较高。 3.袋式自动生化分析仪是以试剂袋来代替反应杯和比色杯,每个待测样品在各自的试剂袋内反...

浮球阀工作原理加图
网友carol1968说:

  工作原理

  浮漂始终都要漂在水上,当水面上涨时,浮漂也跟着上升。漂上升就带动连杆也上升。连杆与另一端的阀门相连,当上升到一定位置时,连杆支起橡胶活塞垫,封闭水源。当水位下降时,浮漂也下降,连杆又带动活塞垫开启。

  浮球阀是通过控制液位来调节供液量的。满液式蒸发器要求液面保持一定高度,一般适合采用浮球膨胀阀。浮球阀工作原理是依靠浮球室中的浮球受液面作用的降低和升高,去控制一个阀门的开启或关闭。浮球室置于满液式蒸发器一侧,上下用平衡管与蒸发器相通,所以两者的液面高度一致。当蒸发器中液面下降时,浮球室液面也下降,于是浮球下降,依靠杠杆作用使阀门开启度增大,加大供液量。反之亦然。

粗盐提纯的实验报告

网友clp_2010说:粗盐的提纯实验报告 一、实验目的  1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.  2.理解过滤法分离混合物的化学原理.  3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.二、实验仪器和药品  药品:粗盐,水  器材:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管,滤纸,剪刀,火柴,纸片 三、实验原理  粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如: 等.不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐.四、实验操作  1.溶解  用托盘天平称取2.5克粗盐(精确到0.1克).用量筒量取10毫升水倒入烧杯里.用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象.用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起...